به گزارش حیات به نقل از فارس، حمیدرضا خانمحمدی رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور در نشست خبری که امروز در این سازمان برگزار شد، از حضور و همراهی خیرین مدرسهساز تقدیر کرد و با تأکید بر اهمیت نقش رسانهها در روایت اقدامات خیرین گفت: قلم خبرنگار مانند همان مالی است که یک خیر برای مدرسهسازی هزینه میکند و نباید این نقش را کوچک بشماریم.وی افزود: روایت یک خیر، یک عکس و یک گزارش میتواند آثار بزرگی در جامعه داشته باشد و گاهی یک تصویر میتواند یک جریان اجتماعی ایجاد کند.خانمحمدی با اشاره به نقش خبرنگاران در روایت حادثه مدرسه میناب اظهار کرد: آقای آخوندی، خبرنگار و عکاسی که در هرمزگان با جامعه خیرین و سازمان نوسازی همکاری داشت، در همان روزهای نخست خود را به محل حادثه رساند و تصاویر و روایتهای این حادثه را ثبت کرد. این روایتها باعث شد حادثه تلخ شهادت دانشآموزان و معلمان مدرسه میناب به یک اتفاق بزرگ در افکار عمومی تبدیل شود.
۱۲۸۸ مدرسه در جریان جنگ آسیب دید
رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور با اشاره به خسارتهای واردشده به فضاهای آموزشی در جریان جنگ گفت: براساس آمار موجود، یکهزار و ۲۸۸ مدرسه در سراسر کشور تحت تأثیر حملات قرار گرفتهاند و ۱۶ مدرسه نیز دچار اصابت مستقیم شدهاند.وی با اشاره به مدرسه میناب و دیگر مدارس آسیبدیده اظهار کرد: روایت این اتفاقات، تنها روایت یک حادثه نیست، بلکه روایت مظلومیت دانشآموزان، معلمان و تلاش مجموعه آموزش و پرورش برای حفظ جریان آموزش است.خانمحمدی افزود: در مدارس آسیبدیده، خیرین و مجموعه نوسازی مدارس پای کار آمدهاند و تلاش میکنیم مدارس آسیبدیده، به جز مواردی که نیازمند جانمایی جدید هستند، در سریعترین زمان ممکن آماده تحویل به دانشآموزان شوند.
روایت فداکاری معلمان باید در جامعه ماندگار شود
وی با اشاره به فداکاری معلمان در حادثه میناب گفت: مدرسه با دست خیرین ساخته میشود، با تلاش معلمان جان میگیرد و با روایت شما رسانهها در اذهان عمومی جامعه میماند.رئیس سازمان نوسازی مدارس کشور ادامه داد: معلمانی داشتیم که فرزندان خودشان نیز در مدرسه حضور داشتند، اما در آن شرایط سخت در مدرسه ماندند و برای نجات دانشآموزان تلاش کردند.خانمحمدی تأکید کرد: این فداکاریها باید روایت شود و خبرنگاران در ثبت و انتقال این روایتها نقش مهمی دارند.
«روایت امید» در شرایط جنگی شکل گرفت
وی با اشاره به راهاندازی پویش «فرشتههای میناب» گفت: در شرایطی که دشمن تلاش میکرد زیرساختهای کشور را هدف قرار دهد و فضای ناامیدی ایجاد کند، ما پویش «فرشتههای میناب» را راهاندازی کردیم و نخستین کسانی که به آن پیوستند، خبرنگاران و ورزشکاران بودند.خانمحمدی افزود: ایجاد امید، انگیزه و نگاه به آینده، یکی از مهمترین محورهای کار رسانههاست و از خبرنگاران بابت این نقش صمیمانه تشکر میکنم.
تحویل بیش از ۲۳۰۰ پروژه مدرسهسازی در سال جاری
رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور در ادامه با اشاره به عملکرد این سازمان اظهار کرد: در سال گذشته ۲۴۰۷ پروژه مدرسهسازی تحویل شد و پیشبینی ما این است که در سال جاری نیز، با وجود مشکلات و شرایط خاص کشور، بیش از ۲۳۰۰ مدرسه درس تحویل شود. وی درباره اجرای طرح نیروگاههای خورشیدی نیز گفت: این طرح با ظرفیت ۱۲۶۰ مگاوات و در ۱۲ هزار مدرسه آغاز شده است و بخشی از این پروژهها به مرحله اجرا و بهرهبرداری رسیدهاند.
خانمحمدی همچنین از اجرای طرح شهید عجمیان خبر داد و گفت: از مجموع ۷۶ هزار کلاس درس هدفگذاریشده در این طرح، تاکنون ۵۵ هزار کلاس درس به انجام رسیده است.
۴۴ هزار کلاس درس در دو سال اخیر تعمیر و استانداردسازی شدوی با اشاره به اقدامات انجامشده در حوزه بهسازی مدارس گفت: در دو سال گذشته ۴۴ هزار کلاس درس در زمینه تعمیرات اساسی و استانداردسازی سامانههای گرمایشی مورد اقدام قرار گرفته است.رئیس سازمان نوسازی مدارس کشور همچنین درباره ساماندهی مدارس کانکسی و سنگی گفت: در سال گذشته تعداد قابل توجهی از مدارس کانکسی ساماندهی شد و برای ساماندهی مدارس سنگی نیز با مجموعههای مختلف از جمله بنیاد مستضعفان همکاریهایی صورت گرفته است.خانمحمدی افزود: بنیاد مستضعفان حدود ۳۰۰ مدرسه را در دست اجرا دارد که انشاءالله تا مهرماه تحویل خواهد داد.
تعهدات خیرین مدرسهساز همچنان ادامه داردوی با اشاره به نقش خیرین در توسعه فضاهای آموزشی گفت: تعهدات خیرین در سال گذشته ۲۸ هزار و ۵۰۰ میلیارد تومان بود و تاکنون نیز تعهدات جدیدی به این مجموعه اضافه شده است.خانمحمدی تأکید کرد: همه این اقدامات به خاطر کشور عزیزمان ایران و برای حفظ تمامیت و آینده این سرزمین انجام میشود و برای ما بسیار مهم است که در دورافتادهترین نقاط کشور نیز پرچم ایران بر فراز مدرسهها به اهتزاز درآید.
آغاز سال تحصیلی با تکیه بر تلاش خیرین و رسانهها
رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور با قدردانی از اصحاب رسانه گفت: برخی از چهرههای رسانهای طی سالهای گذشته در کنار ما بودهاند، سؤال پرسیدهاند، پاسخ گرفتهاند، نقاط ضعف ما را بیان کردهاند تا آنها را برطرف کنیم و نقاط قوت را نیز به جامعه معرفی کردهاند.وی خاطرنشان کرد: امیدواریم روزی برسد که چالشهای حوزه فضاهای آموزشی به حداقل برسد و بتوانیم تمرکز بیشتری بر موضوعات دیگر داشته باشیم.
انتهای پیام//
نظر شما